Metoda Pari

Vsak staršek ima drugačen občutek za svojega otroka. Nekdo iz matere kaže visoko stopnjo čustvene nestabilnosti, razdražljivosti, hitrega temperamenta in nekoga dneva za dnem duša ne všeč v njegovem otroku. Metoda Pari so ustvarili ameriški psihologi s ciljem preučevanja starševskih odnosov (predvsem mater) do različnih delov življenja njihovih družin (njihove družinske vloge).

Test Pari poudarja vidike, ki se nanašajo na različne življenjske vidike v družini, pa tudi na starše do otroka. Naslednjih sedem značilnosti opisuje materin odnos do njene družinske vloge:

1. Pomanjkanje avtonomije.
2. Omejeni interesi v družinskem okviru.
3. Konflikti opaženi v družini.
4. Njegova prevlada.
5. Samožrtvovanje v matični materi.
6. Neupoštevanje njenega moža v družinskih zadevah.
7. Nezadovoljstvo v vlogi gostiteljice doma.

Navedene značilnosti se merijo s pomočjo izjav, ki so uravnotežene z vidika vsebine in merilne sposobnosti.

Test Pari, ki proučuje razmerja staršev in otrok, vključuje 40 izjav, ki se nahajajo v določenem zaporedju. Predmet se mora odzvati zanje v obliki delnega ali aktivnega soglasja ali zanikanja.

Vsaka sodba ustreza naslednjim odgovorom:

1. A - popolnoma se strinjam.
2. B - bolj se strinjam.
3. Ne strinjam se, raje ne strinjam.
4. D - popolnoma se ne strinjam.

Nato morate odgovoriti na naslednja vprašanja:

1. Če otroci menijo, da so njihova mnenja pravilna, se morda ne strinjajo s stališči svojih staršev.
2. Dobra mati mora zaščititi svoje otroke, tudi iz majhnih težav in pritožb.
3. Za dobro mater, dom in družina sta najpomembnejša življenja.
4. Nekateri otroci so tako slabi, da so srečni in svoje dobro naučiti, da se boji odraslih.
5. Otroci se morajo zavedati dejstva, da starši veliko storijo zanje.
6. Majhen otrok je vedno treba držati tesno v rokah med pranjem, tako da ne pade.
7. Ljudje, ki mislijo, da v dobri družini ni nobenega nesporazuma, ne vem življenja.
8. Otrok, ko odraste, se bo zahvalil staršem za strogo vzgojo.
9. Bivanje z otrokom cel dan lahko povzroči živčno izčrpanost.
10. Bolje je, če otrok ne razmišlja o tem, ali so pogledi njegovih staršev pravilni.
11. Starši bi morali sami vzgajati otroke s popolnim zaupanjem.
12. Otroku je treba naučiti, da bi se izognili boju, ne glede na okoliščine.
13. Najslabša stvar za mamo, ki se ukvarja z gospodinjstvom, je občutek, da se ji ni težko znebiti svojih dolžnosti.
14. Staršem je lažje prilagoditi otrokom kot obratno.
15. Otrok mora v življenju naučiti veliko potrebnih stvari, zato mu ne smemo dovoliti, da izgubi dragocen čas.
16. Če se enkrat strinjate z dejstvom, da je otrok slab, bo to storil ves čas.
17. Če očetje ne motijo ​​vzgajanja otrok, bi se matere bolje soočile z otroki.
18. V prisotnosti otroka ni potrebe po pogovoru o vprašanjih spola.
19. Če mama ni upravljala hiši, njenemu možu in otrokom, bi bilo vse manj organizirano.
20. Mati mora storiti vse, da ve, o čem razmišljajo otroci.
21. Če bi starše bolj zanimali zadeve svojih otrok, bi bili otroci boljši in srečnejši.
22. Večina otrok bi morala biti sposobna sami obvladati fiziološke potrebe od 15 mesecev naprej.
23. Najtežja stvar za mlado mamo je ostati sam v prvih letih vzgoje otroka.
24. Otroke je treba spodbujati, da izrazijo svoje mnenje o življenju in o družini, tudi če verjamejo, da je življenje v družini napačno.
25. Mama mora storiti vse, da zaščiti svojega otroka pred razočaranjem, ki jih prinaša življenje.
26. Ženske, ki vodijo brezskrbno življenje, niso zelo dobre matere.
27. Potrebno je izkoreniniti manifestacije rojene zlobe pri otrocih.
28. Mati mora žrtvovati svojo srečo zaradi otroške sreče.
29. Vse mlade matere se bojijo neizkušenosti pri ravnanju z otrokom.
30. Zakonci bi se morali občasno prisegati, da bi dokazali svoje pravice.
31. Stroga disciplina v odnosu do otroka razvija močan značaj v njem.
32. Matere so pogosto tako mučene zaradi navzočnosti svojih otrok, da se počutijo, kot da ne morejo biti z njimi za trenutek več.
33. Staršem ne bi smeli gledati pred otroki v slabi luči.
34. Otrok mora svoje starše spoštovati bolj kot drugi.
35. Otrok bi moral vedno poiskati pomoč staršev ali učiteljev, namesto da bi rešil svoje nesporazume v boju.
36. Nenehno bivanje z otroki prepričuje mamo, da so njene možnosti za izobraževanje manjše od sposobnosti in sposobnosti (mogoče je, toda ...).
37. Starši bi morali skrbeti za otroke s svojimi dejanji.
38. Otroci, ki ne poskušajo doseči uspeha, bi morali vedeti, da se lahko kasneje v življenju srečajo z neuspešnimi težavami.
39. Starši, ki se pogovarjajo z otrokom o svojih težavah, bi morali vedeti, da je otrokom bolje, da zapustijo sami in da se ne vmešajo v svoje zadeve.
40. Moški, če ne želijo biti sebični, bi morali sodelovati v družinskem življenju.

Tolmačenje, kot je sama metoda Pari, ni nekaj zapletenega. Posameznik, ki je opravil intervju, se nagrajuje s točkami (A - 4 točke, B - 3, B - 2, G - 1).

Skupni rezultat se izračuna. Prejeti znesek prikazuje resnost preučevane lastnosti.

• 20 je največja značilnost;
• 5 - najmanj;
• 18-20 so visoke ocene;
• 5-8 - nizka.