V zadnjem času je znanost prenehala imeti stroge razlike, danes pa imena "biokemija" in "biofizika" nikogar ne bosta presenečena, vendar se izkaže, da se je postopek brisanja okvira začel že davno. V 30 letih prejšnjega stoletja se je na križišču psihologije in psihiatrije oblikovala nova znanstvena disciplina - patopsihologija. Kar je v interesu te znanosti, se moramo naučiti tudi.
Kako je bila znanost patopsihologije?
Kot znanost se je patopsihologija začela razvijati v tridesetih letih prejšnjega stoletja, med drugo svetovno vojno in povojnim obdobjem, ko so se pojavili mnogi ljudje z vojaškimi poškodbami, katerih psihične funkcije je bilo treba obnoviti. Toda hiter razvoj znanosti doseže do sedemdesetih let. Takrat so bile osnove ruske patopsihologije predstavljene v delih prvih praktičnih psihologov naše države. Nazadnje, spori o nalogah, predmetu in kraju patopsihologije so bili dokončani do osemdesetih let. Danes je proces delitve znanosti v ločene smeri, na primer danes se je oblikovala smernica pravosodne patopsihologije.
Predmet in predmet patopsihologije
Pathopsychology proučuje motnje duševnih procesov in stanja s psihološkimi metodami. V tem primeru se patološke spremembe analizirajo na podlagi primerjave s potekom in naravo nastanka duševnih procesov in stanja pri posameznikih, katerih psihični indeksi ustrezajo normi. Iz opredelitve lahko rečemo, da je patopsihologija praktična veja medicinske psihologije, katere predmet je preučevanje vzorcev oblikovanja psihopatologij, predmet pa se šteje za anomalije in duševne motnje različnih manifestacij, vendar podobne v majhni resnosti, to je, ki mejijo na normalno ( zdrave) države.
Sindromi patopsihologije
Sindrom je kombinacija simptomov motenj osebnosti ali procesov spoznanja, ki se pojavljajo z določenim vzorcem. V psihopatologiji se upoštevajo naslednji sindromi:
- shizofrenija;
- oligofren;
- afektivno-endogeni;
- eksogeno ekološko;
- nenormalno osebnost;
- endogeni-organski;
- psihogeni-nevrotični;
- psihogeni-psihotični.
Načela patopsihologije
Pri izvajanju patopsiholoških študij obstajajo različni pristopi. Domače izkušnje takih študij nam omogočajo, da določimo naslednja načela:
- Psihološki eksperiment. Omogoča raziskovanje duševnih motenj kot motenj v delovanju. Njegov cilj je kvalitativna analiza oblik duševnih motenj, razkritje mehanizmov takšnih dejavnosti in načini njenega obnavljanja.
- Načelo kvalitativne analize. Identificira značilnosti poteka človeških miselnih procesov z analizo napak, ki so se pojavile pri njem pri opravljanju eksperimentalnih nalog.
- Enake psihopatološke simptome lahko povzročijo različni mehanizmi in dokazi različnih držav. Zato je treba vsak simptom oceniti v povezavi s polnopravno študijo.
- Raziskave se izvajajo s pomočjo takšnih nalog, ki aktualizirajo mentalne operacije, ki jih človek uporablja v svoji dejavnosti. Poleg tega bi se aktualizacija morala nanašati na osebnostni odnos do njegovega dela, njegove rezultate in samega sebe.
- Patološki eksperiment ne sme le odkriti strukture spremenjenih oblik duševne dejavnosti, temveč jih tudi ohraniti. To je potrebno za obnovitev motenih funkcij.
- V poskusu je treba upoštevati odnos osebe, ki jo doživi. Pogosto ljudje z motnjo v duševnem razvoju zavrnejo opravljanje nalog in raziskovalec mora poiskati rešitve za poskus.
- Patološke študije uporabljajo veliko tehnik. To je zato, ker proces razpadanja psihe ni enostopenjski proces, za identifikacijo vseh mehanizmov pa so potrebne različne metode.
Problemi patopsihologije vplivajo na psihologe vseh specializacij in specialitet, saj nobena od njih ne izključuje strokovne komunikacije z duševno nezdravimi ljudmi.