Zgodba-vloga - značilnosti in vrste iger za predšolske otroke

Rast otrok poteka skozi številne etape, vsakemu otroku pa spremlja zgodba. Kroha se nezavedno ukvarja z igračami, najprej sam, nato pa s svojimi vrstniki. Ker se vsa dojemanja sveta okoli njega dogajajo v igri, je takšna dejavnost zelo pomembna za harmoničen razvoj.

Značilnosti vloge vlog

Način, na katerega otroci zaznajo okoliško realnost, je osnova vsake vloge in vloge vloge. Poskušajo na vlogo odraslih, ki se opirajo na lastne izkušnje, to je, kako jih vidijo. Tudi v starosti 2-3 let se otroci začnejo vključevati v igrače, kar je prvi pokazatelj potrebe po tej vrsti dejavnosti. Ko postane starejši, postanejo resnejši dejanja.

Ne podcenjujte pomena zgodbe-vloge v življenju predšolskega otroka. Potrebno je za vsakogar, kajti prek nje pride duševni, osebni in intelektualni razvoj majhne osebe. S pomočjo igric se otroci lahko samostojno spopadajo z različnimi fobijami (strah pred temo, psi, zdravniki, komuniciranje s kolegi) brez posredovanja psihologa.

Takšne oblike igranja odlično prilagajajo malega človeka novim razmeram - premikanje v drugo bivališče, vstop v šolo. Namen igre z zgodbo je pomagati mladostniku, da se naseli v odraslem svetu. Do te starosti je še vedno daleč, toda to je prednost - v letih takih dejavnosti imajo otroci časa, da se naučijo, kako bi se odrasli morali obnašati v tej ali drugačni situaciji, kar jim bo pomagalo v prihodnosti. Strukturo igre zgodbe in vlog sestavljajo vloga, vsebina in ploskev. Vsaka od sestavnih delov ima določeno vlogo in vsi so pomembni:

1. Ploskev je tista človeška dejavnost, ki se igra v procesu igre. Lahko je družina, šola, policija, vrtec - vse tako kot v resničnem življenju.
2. Prvič, vloga otroka sam izbere. Nato se razdelijo med udeležence in vsakdo želi izpolniti tisti, ki je bolj všeč.
3. Vsebina je odvisna tako od starosti igralcev in od njihovih življenjskih izkušenj. Igra s ploskvami je zavestno ukrepanje, ki se izvaja v določenem vrstnem redu s soglasjem udeležencev.

Vrste zgodbe igralne vloge predšolskih otrok

Odrasli so v bistvu samo opazovalci in ne vplivajo na potek aktivnosti. Kakšne zgodbe in vloge otroka lahko izberejo, se udeleženci sami odločijo. Razdeljeni so na pet glavnih sort, vendar jih je mogoče tudi mešati:

1. Izvedene igre. V njih je karapuz sam direktor svojih dejanj. Govori v svojem imenu ali v imenu igrače glede na scenarij, ki ga je sam skoval.
2. Javne igre bodo polne, če so igrače za igre z zgodbo o vlogi otrok. Če želite igrati ploskev na temo "bolnišnica", "prevoz" in druge, potrebujete ustrezne rekvizite.
3. Na patriotski ali junaški temo je manj skupnih iger. V njih so lahko otroci pogumni vojaki, znani kozmonavti.
4. Zgodovinska igra lahko prikazuje risanke ali bajke z udeležbo znakov iz njih - Mickey Mouse, zlo čarovnika - to se imenuje vila.
5. Teme gospodinjstev so med priljubljenimi med otroki - "dom" ali "družina" kažejo resnične odnose v otroški družini.

Zgodba-vloga igra "Trgovina"

Ko pride čas, ko otrok prvič odide na kruh v najbližjo trgovino. Priprava za to odgovorno poslovanje se začne vnaprej. Za to so uporabljene podobne igre z zgodbo o vlogi predšolskih otrok:

1. Popis. Za igro boste potrebovali zelenjavo in sadje, lestvice, denar, predalnik za prodajalca.
2. Namen. Potrebna je igrala igra "Trgovina", da bi se izboljšalo poznavanje otrok o imenih zelenjave in sadja, da bi se jim seznanili s težavami prodajalčevega poklica.
3. Seveda. Prodajalec obleče predpasnik in kapuco ter tehta sadje, ki ga je kupec prosil. Plačuje denar in kupi v vrečki.

Zgodovinska igra "Bolnica"

Veliko predšolskih otrok se boji, da bi šli k zdravniku. Pomoč pri premagovanju strahu bo pripomogla k imitaciji različnih situacij, ki se pojavijo na recepciji zdravnika, v manipulacijski sobi, pri zobozdravniku:

1. Popis. Potrebni atributi so zdravnikova kapa, fonendoskop, lopatica, ogledalo ENT, kladivo za nevrološkega zdravnika, plastično brizgo in bombažno volno.
2. Namen. Zgodovinska vloga "Bolnišnica", katere namen je seznaniti z namenom zdravnikovega orodja, lahko otrokom pomaga, kako se ravnati po zgodbi. Pozitivna točka bo zmanjšanje zdravnikovega strahu.
3. Seveda. Z uporabo takšnih komponent zgodbe in vloge kot ploskve, vloge in vsebine učitelj predlaga otrokom, da se delijo v Aesculapius in bolne. Prvi so oboroženi z orodji, po katerih prejmejo paciente.

Igra s ploskvijo "Družina"

Dekleta in fantje radi kopirajo odnos mame in očeta. Igra »Družina«, ki je namenjena zmožnosti pravilno dodeljevanja vlog, pomaga razumeti njeno vlogo v družbi:

1. Popis. Za to igro ne potrebuje veliko, punčke bodo zadostovale kot otroka, igrače in pribor za pripomočke, metlo, zajemalka.
2. Namen. Glavna naloga je razkritje notranjega sveta predšolskega otroka, usposabljanje interakcije med družinskimi člani.
3. Seveda. Otroci same urejajo scenarij, glede na njihovo zaznavanje vedenja v družini.

Igra s ploskvijo "Frizerski salon"

Mala dekleta želijo videti kot njihove matere, ki skrbijo za lepoto. To željo je treba razviti. Dejstva in vloga igra "Frizerski salon", katere cilj je razviti znanje o poklicu, bo zanimivo za dečke:

1. Popis. Bočice iz šamponov, pršila za lase, glavniki in sponke za lase.
2. Namen. Otroci v igri se naučijo številnih novih izrazov, kot so "curlers", "styling" in to razširja svoj besednjak. Prav tako so usposobljeni za norme obnašanja na javnih mestih.
3. Seveda. Stranka prihaja do frizerja, ki uporablja glavnik in šop za gradnjo frizure.

Igra s ploskvijo "Šola"

Priprava na šolsko življenje naj bi začela veliko pred prvim razredu. To bo pomagalo igrati učni proces, ko bo prihodnji študent imel priložnost, da se počuti kot učenec in učitelj:

1. Popis. Atributi igralne-igre "Šola" so preproste. Na voljo bo krov, kazalec, kozarci in zvonec. "Šolski otroci" potrebujejo knjige, zvezke, nahrbtnik in peresa.
2. Namen. Razredi pomagajo, da bi koncept otrok o šoli postal bolj konkreten, ne abstrakten, da bi premagal strah.
3. Seveda. Učitelj vabi učence na lekcijo in pokliče zvonec. Otroci sedijo, dvignejo roke in se ne prepustijo.

Igra s ploskvijo "Atelje"

Dekleta z užitkom v razrezu in šivanju s pomočjo majhnega otroškega šivalnega stroja. Fantje lahko delujejo kot modeli. Ta nestandardna igralna dejavnost, kot tudi ostalo, prispeva k socializaciji otroka:

1. Popis. Potrebni atributi zgodbi-vloge igre "Atelier" je v vsakem vrtcu. To so likanje, likalne deske, lutke in oblačila za njih. Poleg tega lahko za vzorce kupite merilnik, papir in škarje.
2. Namen. Otrokom pomagamo vzpostaviti medsebojne odnose in jih seznaniti z osnovami šivanja in šivanja - kaj delajo delavci v studiu.
3. Seveda. Otroci najdejo vzorec, ga razrežejo in se pretvarjajo, da oblijejo oblačilo za lutko.

Igra s ploskvijo "Cafe"

Sposobnost obnašanja na javnih mestih je koristna za bodočo odraslo osebo. Pri tem bo pomagal zgodbo in igro "Cafe", katere lastnosti so v vsaki skupini vrtcev:

1. Popis. Potrebovali boste: pladenj, čajni set, igrače, sladice, igrače, kombinezone.
2. Namen. V tem procesu se otroci naučijo natančnega služenja in spoštovanja med seboj.
3. Seveda. V akciji so udeleženci natakar, obiskovalci, kuhar. Vsakdo je zaposlen s svojim poslovanjem, katerega končni cilj je kakovostna storitev za prebivalstvo.

Igre zgodbe-vloge na SDA

Spoznati kompetentno vedenje na cesti, ki jo potrebujete že od zgodnjega otroštva. Za to so organizirani različni dogodki, med njimi zgodba-igra "Pravila ceste":

1. Popis. V njej bo naslikana ali izsledena zebra, semaforja, palica regulatorja.
2. Namen. Med igro se otroci naučijo, kako se pravilno držati na ulici, kamor se prečkamo cesto, se seznanimo z semaforji.
3. Seveda. Otroci so razdeljeni na pešce, voznike, regulatorje. Učitelj pove pravila in fantje in dekleta igrajo izmišljene situacije.

Analiza plesne vloge

Glavni kazalnik razvoja zgodbe-vloge igra je njeno dosledno delovanje, ki ga urejajo otroci sami. To pomeni, da se proces začne, potem gre glavni del, nato pa logično prekine. V njej imajo otroci nekaj težav in naloga vzgojitelja je odpraviti nesporazume. Če opazujete otroke od zunaj in po potrebi motite, skrbnik analizira vedenje udeležencev.

Diagnoza igre z vlogo in vlogami razkriva težave v odnosih med otroki - ali so prijazni drug drugemu, ali so sposobni ukrepati skupaj in pomagati drug drugemu. Opazovanje otrok pomaga razumeti, ali imajo težave pri ravnanju z odraslimi. Na podlagi pridobljenega znanja morajo pedagogi v zgodnji starosti popraviti vedenjska odstopanja.

Ne samo učitelji, temveč tudi starši lahko uspešno uporabljajo ta način komuniciranja s svojim otrokom kot metodo za diverzifikacijo prostega časa. Torej, lahko nepričakovano naučite veliko novih stvari in se celo od zunaj prepričate v dejanja, dejanja in sove tjulnjev ali lutk. Še posebej je koristno, da preživimo čas, podobno tistim, ki se zaradi tega ne obiščejo vrtec in redko komunicirajo z vrstniki.