Pomen razvoja finih motoričnih veščin: za fizike in za liričnike
Zakaj nekateri dojenčki začnejo govoriti že v letu in pol, drugi pa v treh letih niso preveč govorični: ali sploh ne želijo ponoviti za odraslega?
Zgodaj je govoriti tiste otroke, ki pogosto slišijo govor in se želijo pridružiti pogovorom čim prej. In ni nujno, da so bili pogovori na otroških temah. Opaziti je, da "bambling" najverjetneje ne bodo otroci, katerih starši berejo knjige za otroke eno uro dnevno, ampak tisti, katerih starši govorijo po telefonu, z gosti, s prijatelji, ki jih srečujejo več kot pet ur na dan. Prav takšne komunikacijske situacije so "potopitve", ki otroku postavljajo na proces hitrega učenja govora.
Ampak poleg tega je znano, da hiter razvoj iger za razvoj duševnega razvoja prispeva k razvoju finih motoričnih veščin. Po nekaj dneh rednega usposabljanja starši opazijo pomemben napredek svojih drobtin. Razvoj motoričnih veščin v zgodnjih letih prispeva ne le k razvoju govora. Otroci, ki igrajo z uganke, se prevažajo s čipkami, Montessori linerji, pozneje pa tudi z matematiko, saj vse te dejavnosti razvijajo logično razmišljanje.
Ker kdorkoli hočeš videti svojega otroka v prihodnosti, bodo naloge za razvoj finih motoričnih spretnosti pomagale otroku, da se hitro navadi na ta svet, da bi jo kasneje začeli preoblikovati.
Načini razvijanja finih motoričnih veščin
Govorimo o igrah za razvoj finih motoričnih veščin, seveda ne pomeni le številnih ljudskih iger - potehki. Take igre vključujejo kakršnekoli objektivne dejavnosti, ki zahtevajo posebno koncentracijo vašega otroka.
- Igre z vodo. Ko otrok kopanje, mu ponudite več zabojnikov različnih velikosti. Postopek transfuzije, povezava različnih količin vode (zakaj v eni skodelici postavimo vsebino drugega in v drugem - ne) ga bo gotovo vključil.
- Igre z žiti . Na mizo potresemo kozarec ajde in prosite otroka, naj poskrbi za "dohitevanje" z uporabo majhnih avtomobilov. Na koncu, prosite otroka, da naloži celoten kruh v njegov prekucnik. (Bodite pozorni, da otrok zbira krup ne v žmeniji, ampak z oprijemom pinceta, to je s palcem in kazalcem.)
- Igre z mozaikom . Za otroke, ki se še niso odnesli z vzorci, lahko ponudite preprostejšo igro. Poiščite skodelice štirih barv v skladu z barvami obstoječih mozaičnih elementov in prosite otroka, da razvrstijo mozaik mozaika. Rdeči elementi - v rdečem steklu, modri - v modri barvi ...
- Aplikacija in risba . Če otrok še ni zelo dobro orientiran na listi (in mnogi majhni otroci resnično prestrašijo površino praznega lista - ne vedo, kje naj začnejo), prosite otroka, da zaključi posamezne elemente, potem ko je pripravil osnovo - idejo slike. Na primer, na levi narišite zajčku, na desno pa korenček - pustite otroku potegniti pot, po kateri teče kosa. Druga možnost je, da iz bele pločevine odrežite božično drevo, tako da ga lahko dekorira z vnaprej pripravljenimi večbarvnimi figami, ovalnimi, okroglimi oblikami.
Vaje za razvoj finih motoričnih veščin
Ločimo seznam rimskih rimov, ki jih lahko uporabite za razvoj otrokovih majhnih motoričnih veščin.
Ta prst je dedek.
Ta prst je babica?
Ta prst je naš oče,
Ta prst je moja mati.
Ta prst je naš deček,
In njegovo ime je Taras. Prečkamo prste in pokličemo vsakega od njih.
Kadim, naložim škorenj,
Daj mi kladivo,
In ne dajte kladiva -
Ni škorenj za čevlje.
Kladivo je zlato,
Sapozhok - drago.
Knock! Knock! Knock!
Ritemično se rahlo dotika pesti otroka in izreče rimo. Na koncu, otroku obrišite s peto.