Znaki avtizma pri otroku 3 let

Na veliko žalost v sodobnem svetu nenehno narašča težnja po diagnozi "avtizma" pri malčkih. Znanstveniki še niso določili vzroka za to odstopanje, vendar je treba opozoriti, da je včasih bolezen dedna.

Čeprav v medicinskem slovarju obstaja taka diagnoza, avtizem v resnici ni bolezen. To je samo razlika posameznega otroka od vrstnikov v različnih vedenjskih situacijah.

Simptomi avtizma pri otrocih, mlajših od 3 let

Praviloma se diagnoza opravi šele po petih letih starosti, toda prvi znaki avtizma pri otrocih se lahko opazijo pred začetkom 3-4 let in še prej. Nekateri otroci jasno vedo, da je vedenje odstopanje od norme že v starosti pol leta, in pazljivi starši lahko sami sumijo, da je nekaj narobe.

Na splošno so znaki avtizma pri 3-letnem otroku posredno in tudi če so starši našli nekatere od njih od svojega otroka, to ne pomeni vedno bolezni. Diagnozo lahko vzpostavi le pristojni nevrolog, ki spremlja otroka, in tudi predpisuje poseben test za predhodno diagnozo.

Torej, kakšni znaki in simptomi avtizma pri otrocih treh let morajo biti pozorni na starše, zdaj bomo razmislili. Razdeljeni so v tri podskupine: družabni, komunikativni in stereotipni (monotonija v vedenju).

Družbeni znaki

  1. Otrok ne zanima igrače, temveč v običajnih gospodinjskih predmetih (pohištvo, radijska oprema, kuhinjska posoda), ki popolnoma ignorirajo otroške igre.
  2. Nemogoče je napovedati reakcijo otroka na določen učinek.
  3. Otrok ne posnemajo odrasli, ki se začnejo pri otrocih po enem letu.
  4. Otrok vedno igra sam in zanemarja družbo vrstnikov ali staršev.
  5. Skoraj vedno se otrok izogiba pogledu oči med komuniciranjem, vendar opazuje ustnice ali gibe roka sogovornika, ko se mu obračajo.
  6. Najpogosteje otrok, ki ima avtizem, ne prenaša fizičnega kontakta od drugih.
  7. Otrok je bodisi zelo povezan z mamo in se neustrezno odziva na njeno odsotnost ali obratno, ga ne dopušča in ne bo počival, dokler ne zapusti svojega ozemlja.

Komunikacijske značilnosti

  1. Otroci pogosto govorijo o sebi v tretji osebi, namesto "jaz" uporabljajo svoje ime ali pravijo "on".
  2. Otrok ni razvit ali slabo razvit govor za njegovo starost.
  3. Otrok sploh ni zainteresiran za svet okoli njega, on ne postavlja vprašanj.
  4. V odgovor na nasmeh se otrok nikoli ne nasmehne in redko nasmehne v vsakdanjem življenju.
  5. Pogosto otrokov govor sestavljajo izmišljene besede, fraze ali stalno ponavljajoči se tujci, ko so slišali besede.
  6. Otrok se skoraj nikoli ne odziva na zahteve odrasle osebe, ne odgovarja na njegovo ime.

Stereotipi v vedenju

  1. Otrok se neustrezno odzove na spremembo razmer ali ljudi v sobi. On je prijeten samo z istimi ljudmi, drugi pa z neprijetnostjo.
  2. Otrok jedo samo strogo izbrano hrano in nikoli ne poskuša nič novega.
  3. Ponavljanje monotonih monotonih preprostih gibanj svedoči tudi o psihiatrični motnji.
  4. Majhne avtistike strogo sledijo svoji vsakdanji rutini in so zelo pedantne v tem.

Na žalost ni zdravila, ki zdravi avtizem. Toda otrok bo zelo pomagal pri prilagajanju družbenih posebnih sanacijskih ukrepov in sodelovati s psihologom.