Zgodnji razvoj otrok, mlajših od enega leta

Zgodnje učenje in razvoj otroka je ena izmed najbolj priljubljenih tem na katerem koli forumu mladih mater. Seveda vsi starši želijo, da so njihovi otroci uspešni, pametni in celo genialni. Sistemi zgodnjega razvoja otroka so namenjeni prepoznavanju in razvijanju maksimalnega števila sposobnosti ter zagotavljanju možnosti za polno uresničitev intelektualnega in ustvarjalnega potenciala otroka.

Težave zgodnjega razvoja otrok so bile dolgo časa zanimive za učitelje, zdravnike in psihologe, vendar je v zadnjih desetletjih vse bolj pomemben dejavnik razvoja znanosti in tehnologije v povezavi z vedno hitrim tempom življenja. Obstajajo različni načini za zgodnji razvoj otrok: šole Waldorf , kocke Zaitsev , tehnika Maria Montessori , Glen Doman itd. Vsakdo lahko izbere najprimernejšo metodo za svojega otroka, odvisno od lastnih zmožnosti in želja.

Številni klubi in otroške akademije ponujajo tudi veliko načinov za razvoj najboljših lastnosti otroka. Takšne institucije so odlične za tiste družine, v katerih starši želijo pomagati otrokovemu razvoju, vendar nimajo dovolj časa za zgodnji razvoj otrok doma.

Navodila zgodnjega razvoja

Na splošno je program za zgodnji razvoj otrok mogoče razdeliti na več področij, ki sestavljajo eno celoto:

Posebnost zgodnjega razvoja otroka je treba pripisati igrivi naravi razredov. Ne glede na sistem ali metodologijo poučevanja so učenja vedno zabavne, spodbujajo kognitivne interese in v nobenem primeru ne bi smele biti obvezne.

Argumenti proti zgodnjemu razvoju

Kljub množični popularnosti programov zgodnjega otroškega razvoja so tudi njegovi nasprotniki. Glavni argumenti tistih, ki menijo, da je zgodnji razvoj otrok do leta dni nepotreben, so naslednji:

Kot lahko vidite, je potencialna škoda zgodnjega razvoja otrok precejšnja. Toda negativne posledice prezgodnjega in intenzivnega razvoja se manifestirajo šele, ko starši prečkajo meje, pozabljajo na otroka in se osredotočajo samo na izboljšanje rezultatov. Ni potrebe, da bi otroka prisilili, da bi prebral leto, temveč pisal poezijo, glasbo ali slike v štirih. Dovolj je samo, da otroka zanima, da mu pokažete fascinacijo učnega procesa, da se seznanijo s svetom okoli njega in pomagajo drobci uresničiti naravne talente. Lekcija z otrokom v razumnih mejah ne bo škodovala.

In kar je najpomembnejše, je treba spomniti, da je vaš otrok pomemben za vašo ljubezen in podporo, toplo čustveno vzdušje v družini in občutek varnosti, ne le modna oblačila, svetle igrače (ne glede na to, kako zanimiva so) in druge lastnosti razkošnega življenja. Pogosto pouk doma, z mamo in očetom, je veliko bolj učinkovit kot uči v najbolj elitnih razvojnih studiih.

Razmislite o tem in poskusite najti čim več časa za komuniciranje s svojo družino.