Kaj je socializacija in vzgojo?

Vsak pri rojstvu ima določene naklonjenosti. Toda kako bo ta rast, ko bo rasla, kakšne lastnosti bodo razvijale, je odvisno od izobrazbe, to je na namernem vplivu odraslih na to v otroštvu. Toda to je v veliki meri odvisno od okoliščin njegovega življenja, tistih ljudi, s katerimi se bo srečal, o značilnostih odnosov z drugimi. Ti dejavniki označujejo proces socializacije, ki sodeluje tudi pri oblikovanju osebnosti. Na žalost vsi vzgojitelji ne razumejo, kakšna je socializacija in vzgojo osebe, kakšno vlogo imajo pri razvoju otrokovega individualnosti.

Človek je družabno bitje, rojen in živi med ljudmi. Zato je zelo pomembno, kako se bo naučil komunicirati z drugimi ljudmi, kako se bo naučil pravil vedenja v družbi. Mnogi učitelji verjamejo, da je poglavitna stvar pri oblikovanju otrokovih osebnosti vzgoja. Toda mnogi primeri kažejo, da brez socializacije v zgodnjih letih ni mogoče učiti človeka ničesar in se ne bo mogel prilagoditi in živeti v družbi.

To je razvidno iz primerov, ko so otroci v zgodnji mladosti bili prikrajšani za komunikacijo z ljudmi, na primer Mowgli ali deklico, ki je živela v zaprtem prostoru šest let. Skoraj nemogoče jim je bilo kaj naučiti. To kaže, da so razvoj, vzgoja in socializacija posameznika dejavniki, ki so enako nujni za prilagajanje majhnega državljana družbe. Le njihova prisotnost skupaj pomaga otroku, da postane oseba, da bi našel svoj življenjski prostor.

Razlika med socializacijo in izobraževanjem posameznika

Usposabljanje temelji na odnosu dveh oseb: učitelja in otroka, socializacija pa je razmerje med človekom in družbo.

Socializacija je širok koncept, ki vključuje različne vidike, vključno z usposabljanjem.

Socializacija je dolgoročni cilj učitelja, poteka skozi življenje človeka in je nujna, da se lahko prilagodi in živi normalno med ljudmi. In vzgoja je proces, ki se izvaja samo v otroštvu, potreben, da se otroku vzpostavi pravila, norme obnašanja, sprejete v družbi.

Socializacija in socialna vzgoja sta spontani proces, skoraj nenadzorovana. Ljudje vplivajo na različne skupine ljudi, pogosto sploh ne, kot bi želel učitelj. Pogosto ga ne poznajo in ne izkažejo, da bi ga nekako vplival. Usposabljanje izvajajo nekateri posamezniki, ki so posebej usposobljeni za ta namen in so prilagojeni za prenos znanja in spretnosti.

Očitno je, da ima socializacija in vzgojo otroka en cilj: prilagajanje v družbi, oblikovanje kvalitet, ki so potrebne za komunikacijo in normalno življenje med ljudmi.

Vloga izobraževalnih ustanov pri oblikovanju osebnosti

Izobraževanje, razvoj in socializacija osebe poteka pod vplivom kolektiva. Izobraževalne ustanove so najbolj aktivne pri oblikovanju osebnosti. Pomagajo pri oblikovanju moralnih mejnikov, razvoju socialno pomembnih vlog in otroku omogočijo, da se spozna od otroštva. Zato je program vzgoje in socializacije šole zelo pomemben. Dolžnost učiteljev je, da otrokom ne dajejo le določenega znanja, temveč tudi pomagati pri prilagajanju v družbi. V ta namen se razvije sistem zunajšolskih dejavnosti, krožno delo, interakcija učiteljev z družino in drugimi družbenimi skupinami.

Vloga učiteljev pri socializaciji otrok je zelo dobra. Skupna dejavnost šole, družinskih, verskih in družbenih organizacij, ki otroku pomagajo, da postane oseba .