Didaktične igre v višji skupini

Razvoj dojenčkov, starih od 2 do 6 let, se pojavi v skladu z nekaterimi zakoni, pri čemer se upoštevajo njihova starostna spretnost. Če v treh letih otroci ponavadi imajo osnovne koncepte, na primer o barvah, oblikah in geometrijskih številkah, potem se do petega leta starosti učijo preprostih matematičnih akcij. Didaktične igre, ki jih izvajajo vrtci, se razlikujejo tudi glede na spretnosti in sposobnosti otrok.

Didaktične igre v vrtcu

Ti razredi se usposabljajo v obliki igre, ko morajo otroci v skladu z vnaprej določenim scenarijem izvajati določena dejanja. Dejansko je to nekakšno aktivno učenje, kar je dobro, ker ga otroci dojemajo kot zabavno igro. Temelji na situaciji, ki jo učitelj opisuje otrokom in jih nato vabi k igranju. Kot rezultat, študenti učijo različne koncepte, razširijo svoja obzorja, razvijajo pozornost, se naučijo razmišljati in analizirati.

Za didaktične igre v starejši skupini pogosto uporabljajo vizualni material iz učiteljske datoteke. To so karte z barvnimi slikami, ki so na njih prikazane (na primer jabolka, dežnik, kitaro, gasilec itd.). Poleg datoteke s kartico lahko uporabljate glasbene inštrumente, športno opremo (kroglice, obroče, preskakovalne vrvi) in vse vrste improviziranih orodij.

Primeri didaktičnih iger v starejši skupini

Najpogosteje se v višji in pripravljalni skupini odvijajo igre na področju poklicev, letnih časov, matematike, pa tudi glasbenih in didaktičnih iger. Tukaj je nekaj primerov takih dejavnosti.

1. Igra za razvoj slušne pozornosti. Potrebovali boste do 10 predmetov, ki proizvajajo različne zvoke: piščalko, boben, knjigo, lesene žlice, steklene kozarce z vodo itd. Pedagoška hodi za seboj in za minuto predvaja zvoke: šokiranje strani knjige, prisluškovanje z žlico, prelivanje vode. Na koncu otrok mora nato prešteti besede, kakšne zvoke slišijo (po možnosti v redu). Poleg tega, da je ta didaktična igra namenjena razširjanju besednjaka otrok.
2. Igra "Geometry for Toddlers". Otrokom dobijo barvite palčke različnih dolžin, zato se predlaga, da se jih zložijo na geometrijske figure. Za študente pripravljalne skupine lahko zapletite nalogo: na primer, da zložite velik ali majhen kvadrat, modri ali rumeni diamant, trikotnik znotraj pravokotnika.
3. Igra za razvoj vizualnega spomina. Vizualno okolje bo služilo kot vizualna pomoč. Otroke po prednostnem vrstnem redu moramo imenovati za toliko predmetov enake velikosti (oblika, barva). Na primer, mora Miša videti okoli sebe največ modre stvari, Kolya-krog itd. Ta didaktična igra je primerna, saj jo lahko držimo v prostorih skupine in na sprehodu.
4. Igra "Vrste poklicanosti". Otroci morajo imenovati poklic s skupino uporabljenih instrumentov (pan, brizgalka, požarna cev, kazalec itd.), Ki so narejene na karticah.
5. Didaktična igra "Trgovina". Ima veliko različic: trgovina z igračami, jedi, hrana itd. Ta lekcija je namenjena razvijanju besedišča, pozornosti in iznajdljivosti. Vsi otroci so razdeljeni v parov, vsak kupec pa ga imenuje kupec. Ko pride v "trgovino", prosi, da mu proda določen izdelek, ne da bi ga imenoval. Na primer: rdeča, rdeča, sočna, krhka (jabolka). Ta postavka mora biti na kartici. Prodajalec mora nato uganiti in "prodati".

Tudi v višji skupini lahko izvedete druge didaktične igre, katerih cilj je seznaniti s posebnimi poklici. Za to se aktivno uporablja tudi kartonska datoteka: glede na sliko končnih izdelkov dela (obleka, kruh) otroci uganejo o poklicanjih ljudi, ki so ustvarili te stvari (po meri, pekar).