Z rojstvom otroka imamo pomembno družbeno vlogo - vloga matere ali očeta, to je do neke mere postane vzgojitelj. Zdi se nam, da se nihče ne more spopasti s starševskimi odgovornostmi, kot mi, saj vsi vemo in razumemo o našem otroku. Toda poskusimo pogledati proces izobraževanja od zunaj in analizirati, ali prenašamo naporne napake, da ne bi žalili izgubljenega.
Ocena skupnih napak v izobraževanju in njihove posledice:
1. Neskladnost . To je zelo pogosta napaka. Če je otrok zašil nos, ga starši preganjajo in opozarjajo na vse vrste omejitev. Toda nekaj časa mine, moja mama pa pozabi, da je nedavno grozila otroku, preklicati sprehod v parku ali gledati karikature, kot da bi pozabila na njegovo obljubo, pripeljala do znamenitosti ali pa v serijo risank.
Posledice : otrok raste samo-volja, on neha resno sprejeti besede staršev. Izkazalo se je, kot v pregovoru: "Pas laja - veter nosi".
2. Nedoslednost zahtev od odraslih . Pogosto je situacija, v kateri ima otrok v družini popolnoma drugačne zahteve, na primer, mati želi, da otrok očisti igrače po igri, babica pa se čisti. Pogosto se spori o pravilnosti enega ali drugega položaja izvajajo neposredno z otroki, v družini nasprotnih koalicij so ustvarjeni.
Posledice : otrok lahko odraste kot konformist, ki prilagaja mnenja drugih. Prav tako je mogoče pokazati nespoštovanje staršev, katerega položaj, ki ga otrok zaznava za samega sebe, ni dober.
3. Neenakomeren odnos do otroka . Pogosteje je v družinah, ki jih sestavljajo otrok in samohranilka. Mama potem poljubi otroka, se igra z njim, nato se zapre v sebi, ne posveti pozornosti svojemu otroku, nato pa jokuje in je jezen zanj.
Posledice : histerična oseba, ki ne more nadzorovati vedenja, se bo povečala. Pogosto je otrok od matere zaradi dejstva, da otrok ne ve, kaj naj pričakuje od nje.
4. Kondoniranje . Otrok počne tisto, kar meni, da je potrebno, ne glede na mnenja in želje okolice. Na primer, ko pride na obisk, začne zahtevati, da mu dajo čudovito stvar, čeprav je krhka in lastniki ga cenijo, ali pa med nedeljskim kosilom v kavarni začne tekmovati po dvorani, ki škoduje drugim ljudem, ki pridejo na počitek. Starši takega otroka pridejo v zmedenost: "Kaj pa kaj? Otrok je! "
Posledice : zagotovili boste, da bo dvignil dvojnega egoista in drzne osebe.
5. Spoiled . To se kaže v dejstvu, da starši nenehno hodijo o otroku, izpolnjujejo vse svoje želje, pogosto na račun kršitve lastnih interesov ali interesov drugih.
Posledice : ta napačna izračun v izobraževanju vodi v dejstvo, da otrok postaja samocentričen in neumesten.
6. Prekomerna zahtevnost, prekomerna resnost . Za otroke pretirane zahteve ni mu oprošteno za najbolj neškodljive pranke in napake.
Posledice : pomanjkanje samozavesti, nizka samopodoba , pogosto perfekcionizem, ki lahko postane nevzdržno breme za odraščajočo osebo.
7. Pomanjkanje naklonjenosti . Fizični stik je izjemno pomemben za majhnega človeka, vendar kot odrasla oseba. Na žalost starši včasih menijo, da otrokom ni treba pokazati občutkov za občutke.
Posledice : otrok raste zaprt, nezaupen.
8. Nespodobne ambicije staršev. Odrasli v družini otroku poskušajo spoznati, kaj ne bi mogli doseči sami, ne glede na njihove interese in želje. Na primer, plavajo, da se ne razvijejo fizično in okrepijo svoje zdravje, temveč le zato, ker želijo, da bi se iz svojega otroka odločili za prvaka.
Posledice : če otroka ne privlači te dejavnosti, potem bo, odraščanje, protestiral na kakršen koli način. Če je dejavnost všeč, vendar ne opravičuje prizadevanj staršev, se pojavi nizko samozavest, nastane samozadovoljenost.
9. Prekomerni nadzor . Oseba mora imeti določen prostor, da bi lahko sam izbral svojo odločitev. Včasih starši popolnoma ignorirajo želje otroka, prevzamejo nadzor nad življenjskimi manifestacijami (izberete prijatelje, sledite telefonskim klicem itd.)
Posledice : kot v prejšnjem primeru, protest proti nepotrebnemu priporu v obliki odhoda domov, pitja alkohola itd.
10. Uveljavljanje vloge . Pogosteje jo opazujemo v družinah, kjer so matere ene same ali med starši ni čustvene vezi. Mati se začne pogovarjati o svojih neuspehih, se pogovarjati z drugimi ljudmi, nalagati probleme, do zaznavanja katerega otrok ni pripravljen.
Posledice : prekomerna čustvena obremenitev za otroka lahko povzroči pesimizem in nepripravljenost za življenje, pravilno razdaljo med odraslo osebo in otrokom se izbriše.