Hiperaktivnostna motnja pozornosti (ATHD) je motnja centralnega živčnega sistema. Do danes se vsako leto pojavlja ta diagnoza pri otrocih. Med fanti je takšna diagnoza pogostejša.
ADHD pri otrocih: vzroki
ADHD je lahko posledica naslednjih razlogov:
- motnje subkortalnih struktur možganov;
- patologi za razvoj čelnih sklepov v možganih;
- herednost;
- perinatalna encefalopatija ;
- patologija nosečnosti v materinem otroku (plodna hipoksija, zaprtje popkovnične vrvi, toksikoza, grožnja splava , kajenje, stres, podhranjenost);
- značilnosti poteka dela: prezgodnja, dolgotrajna, prehodna, s spodbujanjem dela;
- otrok je bil rojen prezgodaj.
Pogosti konflikti v družini, prekomerna resnost v odnosu do otroka, lahko prispevajo k nastanku njegovega sindroma ADHD.
Diagnoza ADHD pri otrocih
Glavna metoda diagnoze je način dinamičnega opazovanja otroka v naravnem okolju zanj. Opazovalec ustvari tako imenovano opazovalno kartico, ki beleži podatke o otrokovem obnašanju doma, v šoli, na ulici, v krogu prijateljev, staršev.
Z otrokom, starejšim od 6 let, se za ocenjevanje stopnje pozornosti, razmišljanja in drugih kognitivnih procesov uporabljajo ocenjevalne lestvice.
Ob diagnozi se upoštevajo pritožbe staršev, podatki o otrokovem zdravstvenem kartonu.
Simptomi ADHD pri otrocih
Prvi znaki ADHD se začnejo pojavljati že pri dojenčku. Otrok z ADHD označuje prisotnost naslednjih simptomov:
- povečana motorična aktivnost okončin;
- kaotična gibanja;
- pogosto zamuja govorni razvoj ;
- nespretnost;
- dezinhibicija;
- impulzivnost;
- nemir;
- neupoštevanje.
Pogosto so ti otroci podcenjeni samospoštovanje, glavoboli in strahovi.
Psihološke značilnosti otrok z ADHD
Otroci z ADHD se nekoliko razlikujejo od svojih običajnih vrstnikov:
- otrok ne more nadzorovati lastnega vedenja;
- Težko je, da dolgo časa drži pozornost na eni temi;
- čustvena labilnost, pogoste spremembe razpoloženja;
- Otrok je težko vzpostaviti stik z drugimi otroki.
Poučevanje otrok z ADHD
Učenje otroka z diagnozo ADHD zahteva večjo pozornost staršev in učiteljev, saj potrebuje psihološko obremenitev, da čim pogosteje zagotovi pogoste spremembe v dejavnostih, da bi se izognili izgubi zanimanja za predmet. Otrok s ADHD je značilen nemir, lahko med lekcijo hodi po razredu, kar povzroča motnje učenja.
Šola za otroke z ADHD predstavlja največjo težavo, saj zaradi njenih fizioloških značilnosti zahteva nemogoče: dolgo, da sedi na enem mestu in se osredotoči na eno temo.
Zdravljenje ADHD pri otrocih
Otroke s sindromom ADHD je treba obravnavati na celovit način: poleg terapije z zdravili je tudi obvezen otrok, starši pa obiskujejo nevropsihologa.
Starši morajo otroku zagotoviti spoštovanje današnjega režima, omogočiti pršenje akumulirane energije s telesnimi vajami in dolgimi sprehodi. Treba je zmanjšati gledanje televizije in iskanje otroka na računalniku, saj to povečuje prekomerno telesno težo otroka.
Potrebno je omejiti prisotnost otroka z ADHD v mestih prezasedenosti, saj lahko le to okrepi manifestacijo hiperaktivnosti.
Iz uporabe zdravil: atomoksetin, korteksin, encefabol, pantogam , cerebro-silin, fenibut , piracetam, ritalin, dexedrin, cilert. Pri otrocih, mlajših od 6 let, je priporočljivo uporabljati previdno nootropno zdravilo, ker imajo številko
Otrok z ADHD zahteva posebno pozornost sebi in staršem in okolju. Pravilno organiziran režim dneva, telesna dejavnost, ustrezna korelacija hvaležnosti in kritike otroka mu bo omogočila, da se bolj uspešno prilagaja okolju.
Upoštevati je treba tudi, da se bodo otroci, ko raste, manifestirali sindrom ADHD in ne bodo tako izraziti.